Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Korsgaard, O. (2025). Nationalisme: Det moderne Danmarks fødselshjælper. Hoejskolebladet, 05-2025, 30-31. Artikel 05-2025.
Nilsson, E. M., Barendregt, W., Jensen, R. H., Hansen, A.-M., Yoo, D. & Eriksson, E. (2025). Navigating a New Direction in HCI Education: Challenges of Teaching More-Than-Human Perspectives. I The 7th Annual Symposium on HCI Education (EduCHI '25) (s. 1-7). Artikel 9 Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3742901.3742907
Rasmussen, A. M., Larsen, R. & Jensen, S. (2025). Negotiating Consent in African Studies: A Case for Customized Consent. Nordic Journal of African Studies, 34(2), 71-87. https://doi.org/10.53228/w727yg66
Kjærgård, J. R., Gammelgaard, L. R., Bergenmar, J. & Hjorth, E. (red.) (2025). Neurodiversitet. K&K: kultur og klasse Bind 53 Nr. 140 https://tidsskrift.dk/kok/issue/view/12798
Simonsen, J., Dindler, C. & Del Gaudio, C. (2025). New Approaches, Methods and Techniques. I Routledge International Handbook of Contemporary Participatory Design (s. 165-189). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003334330-8