Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Nsah, K. T. (2020). Of Dogs, Horses, and Buffalos in Cameroon: Companion Animals in Cameroonian Fiction. I F. Besson, Z. M. Bora, M. Marroum & S. Slovic (red.), Reading Cats and Dogs: Companion Animals in World Literature (s. 169-188). Lexington Books. https://rowman.com/ISBN/9781793611062/Reading-Cats-and-Dogs-Companion-Animals-in-World-Literature

Lund, M., Madsen, C., Nielsen, E. B., Roer, H. & Villadsen, L. S. (2020). Officielle taler. I M. Lund (red.), Danske Taler: 20 opbyggelige analyser (s. 45-49). Aarhus Universitetsforlag.

Fibiger, M. Q. (2020). Offline eller online bhakti: - Fra mediering til medialisering? Religionsvidenskabeligt Tidsskrift, (70), 1-13. https://doi.org/10.7146/RT.V0I70.120601

Svinth, L. (2020). Øget chancelighed for børn i udsatte positioner. I D. Cecchin & V. Sieling (red.), Pædagogers kompetencer : mellem etik, dannelse, relationer og metodologi (s. 391-406). Akademisk Forlag.

Reinhardt-Larsen, J. (2020). Og midt i alt dette går frontlinjen. rØst. https://magasinetroest.dk/2020/09/28/og-midt-i-alt-dette-gaar-frontlinjen/

Dias, T. (2020). Også tænkningen har brug for et kram og en kop kaffe. Dagbladet Information, Moderne Tider(Sektion 2), 26.

Kristiansen, M. S., J.S. Frederiksen, C. & Jensen, C. M. B. (2020). ØHM 1442 Hågerup by (matr.nr. 2a, 5a, 6a, 7a, 14r, 15a, 15c, 36a og 36b), Brahetrolleborg sogn, Sallinge herred, tidl. Svendborg amt. Stednr. 090403 SB.nr. 122. Aarhus Universitet.

Kristiansen, M. S., J.S. Frederiksen, C. & Jensen, C. M. B. (2020). ØHM 1443 Brænde Lydinge Landsby (matr.nr. 1a & 4h), Brahetrolleborg sogn, Sallinge herred, tidl. Svendborg amt. Stednr. 090403 SB.nr. 123. Aarhus Universitet.

Hansen, N. F. (2020). Øjeblikkets magi: en balance mellem systematik og spontanitet . I D. Cecchin & V. Sieling (red.), Pædagogers kompetencer : mellem etik, dannelse, relationer og metodologi (s. 74-88). Akademisk Forlag.

Dias, T. (2020). Økologiseringen af tænkningen: Anm. af Felix Guattaris De tre økologier. Standart, 34(2/3), 130-131.

Hansen, S. J. & Schrøder, I. (2020). Økonomi og rettigheder. I A. Faye Jacobsen & A.-D. Hestbæk (red.), Børns rettigheder : i socialfagligt og pædagogisk perspektiv (s. 55-69). Akademisk Forlag.

Raja, R. (2020). Oldtidens Palmyra gemmer på vigtig viden om bæredygtighed. Videnskab.dk. https://videnskab.dk/kultur-samfund/oldtidens-palmyra-gemmer-paa-vigtig-viden-om-baeredygtighed

Jeppesen, A. B. (2020). Ole Jensens erindringer er historien om, hvordan en teologisk grundholdning bliver til: Anmeldelse af Ole Jensen, Og så alligevel … – Erindringer (Forlaget Klim 2019). Fønix, 2020, 120-122. https://foenix1976.dk/2020/06/18/ole-jensens-erindringer-er-historien-om-hvordan-en-teologisk-grundholdning-bliver-til/

Petersen, K. B. (2020). Om Anholt projekterne: unge europæere i uvante pædagogiske omgivelser på Anholt. I K. B. Petersen & F. Ø. Andersen (red.), Pædagogik på Kanten: En rapport (s. 41-47). DPU, Aarhus Universitet. https://doi.org/10.7146/aul.360

Olsen, F. B. H. (2020). Om at være en epistemologisk gæst i en anden ontologi. Paradoks: Tidsskrift for Filosofi og Teori. https://paradoks.nu/2020/10/01/om-at-vaere-en-epistemologisk-gaest-i-en-anden-ontologi/

Pio, F. (2020). Om den almene pædagogiks krise: Mellem ideologisk socialarbejde og psykologiseret læring. Studier i Pædagogisk Filosofi, 9(1), 51-70. https://doi.org/10.7146/spf.v9i1.125276

Bakker, P. (2020). Om den nya svensk-romska omsorgsordlistan. Drabbrikan, 18(18), 55-57. https://www.drabbrikan.se/2020/12/21/drabbrikan-nr-18-december-2020/

Ehlers, K. R. (2020, apr. 14). Om hans og sin – en standard med plads til valgfrihed. https://www.lingoblog.dk/om-hans-og-sin-en-standard-med-plads-til-valgfrihed/

Kristensen, H. K. (2020). Øm Kloster. Aarhus Universitetsforlag. Jysk Arkæologisk Selskabs Skrifter Nr. 111

Bundgaard, A. (2020). Om María Zambrano Claros del bosque. I J. Sengupta Carstensen & A. Vermehren Holm (red.), Tidsskrift for naturkritik, Nr.5 Jan-Dec 2020 (1.udgave udg., Bind Nr.5, s. 147-151). Ny Jord.

Aarkrog, V. (2020). Om relateringen i praksisrelateret undervisning i erhvervsuddannelserne. Kognition & Pædagogik, (116), 84-93.

Ravn, K. S. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2020). Om Sandhed, Storhed og Skiønhed. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/22707/0#

Nagbøl, S. & Fristrup, T. (2020). Om vidensudvikling og sanselig orientering. I S. Nagbøl & T. Fristrup (red.), Oplevelsesanalyse: Om vidensudvikling (1 udg., s. 143 - 187). Hans Reitzels Forlag.

Hansen, H. L. (2020). On Agonistic Narratives of Migration. International Journal of Cultural Studies, 23(4), 547-563. https://doi.org/10.1177/1367877919898837

Vine, M. D. (2020). On Cynicism and Citizenship: The Place of Negative Affects in US Antihighway Activism. PoLAR: Political and Legal Anthropology Review, 43(2), 280-295. https://doi.org/10.1111/plar.12378

Viser resultater 16751 til 16775 ud af 68716

671