Aarhus Universitets logo
English
Faculty of Arts
Jens Seeberg, der er professor MSO fra Afdeling på Antropologi på Aarhus Universitet, har modtaget en bevilling på over 11 millioner kroner fra Novo Nordisk Fonden til at forske i smittespredning og migrantarbejde i Sydasien.
Et forskerhold fra Aarhus Universitet og Moesgaard Museum har ved hjælp af kulstof 14-datering påvist en ny datering af de berømte Viksø-hjelme til omkring 900 år før vor tid. Studiet er samtidig den første systematiske undersøgelse, der sammenligner hornede væsner i Skandinavien og…
I anledning af tidligere lektor, professor, domprovst, forstander og rektor, dr. theol. Ole Jensens død har Peter Lodberg, professor MSO, ph.d., dr. theol., Afdeling for Teologi, Institut for Kultur og Samfund skrevet dette mindeord.
Forskere på Arts har modtaget midler fra Danmarks Frie Forskningsfond med formålet om at udbrede humanistisk forskning gennem videnskabelige tidsskrifter og forskningsnetværk.
Med en bevilling på knap syv millioner kroner fra Velux Fonden skal forskere fra Afdeling for Antropologi på Aarhus Universitet i samarbejde med Det nationale forsknings- og analysecenter for velfærd (VIVE) samt DRC Dansk Flygtningehjælp og danske kommuner følge congolesiske kvoteflygtninges…
Hvordan ser vejen til det danske arbejdsmarked ud for kvinder, der er kommet til Danmark som flygtning eller indvandrer? Det skal et nyt antropologisk forskningsprojekt undersøge.
En tværfaglig gruppe af danske forskere har taget ny astronomisk viden i brug for at kunne fastslå helt præcist, hvornår handelen mellem Mellemøsten og Skandinavien i vikingetiden startede. Resultaterne er blevet offentliggjort i det internationale tidsskrift Nature.
Trods 10 års inklusionsarbejde henviser vi i dag lige så mange til specialtilbud, som da inklusionsloven blev indført i 2012 med en målsætning om, at 95 % af alle børn skal gå i almenskolen. Vi har ikke været tilstrækkeligt ydmyge over for opgavens kolossale omfang, mener Lotte Hedegaard-Sørensen,…
Vejledningsaktiviteter, der er koblet til undervisningen med fokus på læring frem for blot det helt konkrete uddannelsesvalg, ser ud til at få flere unge til starte på en ungdomsuddannelse. Det gælder især blandt unge fra lavindkomstfamilier, viser en ny undersøgelse fra DPU, Aarhus Universitet.
Side 48 af 101
Søger du en ekspert inden for pædagogik, uddannelse, kultur, litteratur, kommunikation, medievidenskab, sprog, historie, antropologi, religion eller globale studier?
