Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Kuhlmann, A. (2022, okt. 25). Om at sætte ild til teatret: Teatermesteren, Eugenio Barba tildelt Wilhelm Hansen Fondens Hæderspris, 25 oktober 2022.

Fink, H. (2022). Om dannelse, uddannelse og profession. Tidsskrift for professionsstudier, 18(34), 6-13. https://doi.org/10.7146/tfp.v18i35.134049

Bøegh, K. F. (2022). Om dialektcykelturen i 1940 og udforskningen af artikelgrænsen mellem øst- og vestjysk. Ord & Sag, 42, 31-44. https://doi.org/10.7146/ordogsag.v42i.141141

Geertz, A. W. (2022). Om marionetdukker og andre sælsomme ting. I J. L. Christiansen, K. F. Baunvig & L. Feldt (red.), Strukture:Begejstring: festskrift for Hans Jørgen Lundager Jensen (s. 189-208). Religionsvidenskabelig Skriftrække Aarhus Universitet.

Andersen, R. S. & Offersen, S. M. H. (2022). Omsorgens moralske pionerer. Om at 'bo selv' og forvalte forbundethed og kræftsygdom. Tidsskrift for Forskning i Sygdom og Samfund, 19(37), 65-85. https://tidsskrift.dk/sygdomogsamfund/article/view/135378

Holm, C. (2022). Omsorg skal anerkendes på lige fod med læring. Information, Sektion 1, 16-17. https://www.information.dk/debat/2022/01/omsorg-anerkendes-paa-lige-fod-laering-forbedre-boernenes-forhold?utm_content=a-vagtens&utm_source=Dagbladet+Information&utm_campaign=16ea57ddb1-EMAIL_CAMPAIGN_2022_01_05_08_21&utm_medium=email&utm_term=0_b2b560927b-16ea57ddb1-417096498&mc_cid=16ea57ddb1&mc_eid=2f746ce6c6

Schoonderbeek Hansen, I. (2022). Om Tænkepausen Jysk. Ord & Sag, 42, 59-62. https://tidsskrift.dk/ordogsag/article/view/141139/185267

Graham, S., Brughmans, T. & Romanowska, I. (2022). On Building FORVM: Making Our Research On The Roman Economy Playable...and Fun. I G. McKee & D. Wolin (red.), Re-Rolling the Past: Representations and Reinterpretations of Antiquity in Analog and Digital Games. ISAW Papers 22.3 New York University. https://hdl.handle.net/2333.1/ncjsxxs1

Ditlevsen, M. G. (2022). On current research rationales of Investor Relations communication research – with a view to enhancing sustainable Investor Relations communication. Abstract fra ECREA, Aarhus, Danmark.

Kuhlmann, A. (2022). Onkel Vanja, iscenesat af Geir Sveaass, Vendsyssel Teater. Peripeti - tidsskrift for dramaturgiske studier. https://www.peripeti.dk/2022/04/14/onkel-vanja-iscenesat-af-geir-sveaass-vendsyssel-teater/

Ravn, I., Bonnén, S. & Agerholm, K. (2022). Onlinefacilitering: Skab resultater og træd i karakter som facilitator på møder og konferencer. Hans Reitzels Forlag.

Pedersen, M. R. (2022). Online Peer-Support Forums for Minor-Attracted People: A PRISMA guided scoping review. Poster-session præsenteret på 16th Congress of the European Federation of Sexology. Hosted in Aalborg, Denmark..

Geraniou, E., Jankvist, U. T., Elicer, R., Tamborg, A. L. & Misfeldt, M. (2022). On mathematical digital competency for teaching: The case of an expert teacher. I H.-G. Weigand, A. Donevska-Todorova, E. Faggiano, P. Iannone, J. Medová, M. Tabach & M. Turgut (red.), Mathematics Education in the Digital Age (MEDA 3): Proceedings of the 13th ERME Topic Conference (ETC 13) (s. 161-168). Constantine the Philosopher University in Nitra. https://hal.science/hal-03925304v1/file/MEDA3proceedings_2022.pdf#page=173

Birkin, J. & Parikka, J. (2022). On Practices of Images and Measures of Practice: A Conversation around Two Books on Photography. Media Theory, 6(1), 127-138. http://journalcontent.mediatheoryjournal.org/index.php/mt/article/view/167

Andersen, M. M., Varga, S. & Folker, A. P. (2022). On the definition of stigma. Journal of Evaluation in Clinical Practice, 28(5), 847-853. https://doi.org/10.1111/jep.13684

Bueter, A. (2022). On the limits of diversity. Philosophy, Psychiatry & Psychology, 29(4), 271-273. https://doi.org/10.1353/ppp.2022.0046

Skiveren, N. (2022, jan. 22). On the Recent Emergence of Graduate Work in Empirical Ecocriticism. Empirical Ecocriticism. https://empiricalecocriticism.com/news-about-empirical-ecocriticism-a-new-interdisciplinary-research-field-within-the-environmental-humanities/

Dyring, R. (2022). On the Silent Anarchy of Intimacy: Images of Alterity, Openness and Sociality in Life with Dementia. I C. Mattingly & L. Grøn (red.), Imagistic Care: Growing Old in a Precarious World (s. 109-136). Fordham University Press. https://doi.org/10.1515/9780823299669-006

Lægring, K. (2022). On the Use and Abuse of Biological Functionalism for Architecture. I E. G. Haddad (red.), The Contested Territory of Architectural Theory (s. 159-174). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003292999-14

Prilop, C. N. & Schwedler-Diesner, A. (2022, nov.). Open Educational Ressource: Videobasierte Professionalisierung. Ein Flipped Classroom Seminar in der Lehrer:innenbildung. https://www.twillo.de/oer/web/suche/?search=%22Videobasierte+Professionalisierung.+Ein+Flipped+Classroom+Seminar+in+der+Lehrer%3Ainnenbildung%22

Boelsbjerg, H. B. & Hede, K. (2022). Oplevelser af othering blandt pårørende til minoritetspatienter med palliative behov. Tidsskrift for Omsorgsforskning, 8(2), 45–56. https://doi.org/10.18261/tfo.8.2.4

Thorup, M. (2022). Oplysningsfilosofiens vigtigste popularisator. Information, Sektion 3, 8.

Thomsen, M. R. (2022). Opposite directions: How the pandemic fuels nationalism and universalism. Journal of World Literature, 7(1), 25–38 . https://doi.org/10.1163/24056480-00701002

Sanchez Boe, C., Dalsgaard, K., Kjersgaard, M. E., Krabbe, M. & Fibiger, T. B. (2022). Oprør: Introduktion. Jordens Folk, 57(1), 2-8. https://tidsskrift.dk/jf

Thorup, M. (2022). Oprøret kommer indefra. Information, Sektion 3 (Bogtillæg), 13-13.

Viser resultater 10826 til 10850 ud af 68703

434

Revideret 03.07.2026

Knud Holt Nielsen