Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Tafdrup, J., Nielsen, K. (red.) & Tullberg, S. (red.) (2019). Tekstredegørelse til Svar paa Spørgsmaalene bag ved Athene. I Svar paa Spørgsmaalene bag ved Athene http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/18458/0#

Vad, K., Tafdrup, J. (red.) & Tullberg, S. (red.) (2019). Tekstredegørelse til Tæt udenfor Vebek, hvor Søen er reen. I Tæt udenfor Vebek, hvor Søen er reen http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/19768/0#

Ravn, K. S., Tafdrup, J. (red.) & Tullberg, S. (red.) (2019). Tekstredegørelse til Til Læseren. I Til Læseren http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/19666/0#

Ravn, K. S., Nielsen, K. (red.) & Vad, K. (red.) (2019). Tekstredegørelse til Til Skjalden Ingemann med Guldhornet fra den danske Ungdom den 28de Mai 1859. I Til Skjalden Ingemann med Guldhornet fra den danske Ungdom den 28de Mai 1859 http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/18489/0#

Tafdrup, J., Nielsen, K. (red.) & Holst, S. G. (red.) (2019). Tekstredegørelse til Udsigt over Verdens-Krøniken fornemmelig i det Lutherske Tidsrum. I Udsigt over Verdens-Krøniken fornemmelig i det Lutherske Tidsrum http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/14211/0#

Ravn, K. S., Tafdrup, J. (red.) & Vad, K. (red.) (2019). Tekstredegørelse til Ved Exellencen C. E. Rotwitts Ligbegængelse den 14de Februar 1860. I Ved Exellencen C. E. Rotwitts Ligbegængelse den 14de Februar 1860 http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/19759/0#

Pedersen, V. A., Nielsen, K. (red.) & Vad, K. (red.) (2019). Tekstredegørelse til Vise om Kong Christian den Ottendes og Dronning Caroline Amalies Kroning og Salvning paa Frederiksborg Anden Søndag efter Trinitatis 1840. I Grundtvig Vise om Kong Christian den Ottendes og Dronning Caroline Amalies Kroning og Salvning paa Frederiksborg Anden Søndag efter Trinitatis 1840 http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/18482/0#

Thaulow, V., Riisager, E. (red.) & Vad, K. (red.) (2019). Tekstredegørelse til Vor Kirke-Lære om den Hellige Skrift. I Vor Kirke-Lære om den Hellige Skrift http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/19713/0#

Pedersen, V. A. (2019). Tekstredegørelse til Kong Christian-Frederiks Hylding i Danske Samfund. I Kong Christian-Frederiks Hylding i Danske Samfund http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/18476/0#

Nickelsen, N. C. M. (2019). Telecare infrastructures, interruption and different ideas of good. Afhandling præsenteret på 4S 2019 New Orleans, New Orleans, Louisiana, USA.

Kabel, K., Bjerre, K. & Bock, K. (2019). Tematisk artikel 1: kontekstualiseret grammatikundervisning. I K. Kabel, M. V. Christensen & L. S. Brok (red.), Hvordan praktiseres grammatikundervisning i dansk, engelsk og tysk?: statusrapport Gramma3 (s. 58-72). VIA University College. https://www.videnomlaesning.dk/media/2792/grammat3-rapport-2019endeligendelig.pdf

Petersen, A. K. (2019). Teologiens historiske dele er ikke blot en hjælpedisciplin til systematisk teologi. Kristeligt Dagblad, 8.

Jacobsen, A.-C. (2019). Teologiens videnskabelighed. I M. Agerbo Mørch (red.), Teologiens videnskabelighed til debat (s. 33).

Jacobsen, A.-C. (2019). Teologiprofessor: Arvesyndslæren bør fjernes som forståelseshorisont for dåben. Kristeligt Dagblad. https://www.kristeligt-dagblad.dk/debatindlaeg/teologiprofessor-arvesyndslaeren-boer-fjernes-som-forstaaelseshorisont-daaben

Knudsen, L. E. D. (2019, feb.). Teori- og praksisdidaktik – at arbejde med teori og praksis i din undervisning. EMU - Danmarks Læringsportal.

Jepsen, C. J., Kjærboe, R., Krogh, S. & Søberg, M. (red.) (2019). Terræn: Veje ind i samtidskunsten. Aarhus Universitetsforlag.

Kousholt, K. (2019). Testing and Time: steps towards a de-individualized and critical theory of test participation. I K. Murakami, J. Cresswell, T. Kono & T. Zittoun (red.), The Ethos of Theorising Captus University Publications.

Kousholt, K. (2019). Testtagningsmotivation som myte: at skulle ville det, man skal, så det virker. I K. B. Kousholt, J. B. Krejsler & M. Nissen (red.), At skulle ville: om motivationsarbejde og motivationens tilblivelse og effekter (s. 91-124). Samfundslitteratur.

Broström, S. (2019). Te Whãriki and the Nordic model: comments on Te Whãriki from a Norwegian and Danish perspective. I A. C. Gunn & J. Nuttall (red.), Weaving Te Whãriki: Aotearoa New Zealand's early childhood curriculum document in theory and practice (3 udg., s. 213-229). NZCER Distribution Service.

Raja, R. & Lichtenberger, A. (2019). The 2011-2018 work of the Danish-German Jerash Northwest Quarter Project: Results and Perspectives. 82. Abstract fra Culture in Crisis: flows of peoples, artifacts and ideas, Florence, Italien.

Silva Aguirre, V., Christensen-Dalsgaard, J., Cassisi, S., Miller Bertolami, M., Serenelli, A. M., Stello, D., Weiss, A., Angelou, G., Jiang, C., Lebreton, Y., Spada, F., Bellinger, E. P., Deheuvels, S., Ouazzani, R. M., Pietrinferni, A., Mosumgaard, J. R., Townsend, R. H. D., Battich, T., Bossini, D. ... Salaris, M. (2019). The Aarhus Red Giants Challenge I: Stellar structures in the red giant branch phase. ArXiv. https://arxiv.org/abs/1912.04909

Crafa, D. & Nagel, S. (2019). The adaptive self: Culture and social flexibility in feedback networks. Behavioral and Brain Sciences, 42, Artikel e5. https://doi.org/10.1017/S0140525X18001255

Hammershøj, L. G. (2019). The Affective Base of Judgement in Creativity and Innovation and its Implications for Education. Journal of Philosophy of Education, 53(2), 293-308. https://doi.org/10.1111/1467-9752.12357

Wiberg Pedersen, E. M. (red.) (2019). The Alternative Luther: Lutheran Theology from the Subaltern. Rowman & Littlefield Publishers.

Wiberg Pedersen, E. M. (2019). The Alternative Luther: Lutheran Theology from the Subaltern. Figenbladet, (3), 3-5. https://studerende.au.dk/fileadmin/studerende.au.dk/Arts/FigenBladet/Figenbladet_nr._86__nr._3_2019.pdf

Viser resultater 20601 til 20625 ud af 68714

825

Revideret 03.07.2026

-

Knud Holt Nielsen