Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Andersen, C. (2019, jan. 1). Decolonizing the mind (echoes keyword).

Nissen, M., Barrington, K. & Halberg , M. (2019). Deconstructing Therapy: Performing the Common Sense User. Forum Qualitative Sozialforschung, 20(1), Artikel 2. https://doi.org/10.17169/fqs-20.1.2916

Lind, H. (2019). De danske forfatterskoler: En overflyvning. Standart, (1).

Løvschal, M., Iversen, R. B. & Holst, M. K. (red.) (2019). De dræbte krigere i Alken Enge: Efterkrigsritualer i ældre jernalder. Aarhus Universitetsforlag. Jysk Arkæologisk Selskabs Skrifter Nr. 108

Løvschal, M., Iversen, R. B. & Holst, M. K. (2019). De dræbte krigere i Alken Enge: En introduktion. I e dræbte krigere i Alken Enge: Efterkrigsritualer i ældre jernalder (s. 11)

Jensen, H. J. L. (2019). De dragende drager. Bibliana, 1. https://readymag.com/u53721909/1405489/

Olesen, F. (2019). De faglige relationer til sundhedsteknologi: Nu og i fremtiden. Fokus på Kræft og Sygepleje, 38(3), 19-20.

Lichtenberger, A. & Raja, R. (2019). Defining Borders: The Umayyad-Abbasid Transition and the Earthquake of AD 749 in Jerash. I A. Lichtenberger & R. Raja (red.), Byzantine and Umayyad Jerash reconsidered: Transitions, Transformations, Continuities (s. 265-286). Brepols Publishers.

Stephan, M. (2019). Defining literary postmodernism in the twenty-first century. Palgrave Macmillan. https://doi.org/10.1007/978-3-030-15693-0

Grand, K. L. (2019). Defining the golden age: the history of an epoch and a concept. I The golden age (s. 26-67). Statens Museum for Kunst.

Kjeldgaard-Christiansen, J. (2019). De fleste skurke er bare selviske slyngler: Superskurken er en sadistisk psykopat. Jyllands-Posten, 2021. https://jyllands-posten.dk/premium/viden/ECE11057427/de-fleste-skurke-er-bare-selviske-slyngler-superskurken-er-en-sadistisk-psykopat/

Johansen, I. (2019). De gales vej: Nogle kapitler af galskabens og psykiatriens historie – fra antikken og indtil i dag. Mellemgaard.

Wendel-Hansen, J. (2019). De grønlandske modernister ca. 1930-1970. I danmarkshistorien.dk Aarhus Universitet. https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/de-groenlandske-modernister-ca-1930-70

Christensen, K. R. & Nyvad, A. M. (2019). De her sætninger er jeg vilde med! Sproglig variation i prædikative adjektivers kongruensmønster. I Y. Goldshtein, I. S. Hansen & T. T. Hougaard (red.), 17. Møde om Udforskningen af Dansk Sprog (s. 165-183). Institut for Kommunikation og Kultur, Aarhus Universitet. http://projekter.au.dk/muds/tidligere-muds-rapporter/

Andersen, R. S. (2019). De irrationelle overbevisningers problem: at forstå lægesøgning i et kulturanalytisk perspektiv. I S. Glasdam & H. B. Boelsgaard (red.), Folkesundhed : bagom intentioner og strategier (s. 178-189). Gad.

Baunvig, K. F. (2019). De kloge mødes med hån, spot og latterliggørelse. Kristeligt Dagblad, Sektion 1, 12-12. https://www.kristeligt-dagblad.dk/kommentar/de-kloge-moedes-med-haan-spot-og-latterliggoerelse

Winther, I. W. (2019). Delebørn: børn der deler hushold. I A. S. Hansen, S. Højlund, C. M. S. Pallesen & M. Rytter (red.), Hvad vi deler: antropologiske persektiver på deling som socialt fænomen (s. 75-93). Aarhus Universitetsforlag.

Dias, T. (2019). De levende døde: Plantagen, universitetet og andre nekropolitiske anliggender: Anm. af Achille Joseph Mbembe: Nekropolitik . Standart, 33(3), 74-75.

Christensen, M. V., Kabel, K. & Brok, L. S. (2019). Del III: Hovedfund. I Hvordan praktiseres grammatikundervisning i dansk, engelsk og tysk? (s. 35-56). VIA University College. https://www.videnomlaesning.dk/media/2792/grammat3-rapport-2019endeligendelig.pdf

Kabel, K., Christensen, M. V. & Brok, L. S. (2019). Del I: Indledning. I Hvordan praktiseres grammatikundervisning i dansk, engelsk og tysk? (s. 7-24). VIA University College. https://www.videnomlaesning.dk/media/2792/grammat3-rapport-2019endeligendelig.pdf

Widlok, T. & Hansen, A. S., (Trans.) (2019). Deling som en alternativ økonomisk aktivitet. I A. S. Hansen, S. Højlund, C. M. S. Pallesen & M. Rytter (red.), Hvad vi deler: Antropologiske perspektiver på deling som socialt fænomen (s. 33-53). Aarhus Universitetsforlag.

Eriksson, B. (2019). Deltagelse i kunst, kultur og samfund. Kunsten.nu. https://kunsten.nu/journal/kunstforskerne-x-birgit-eriksson-deltagelse-i-kunst-kultur-og-samfund/

Christoffersen, E. E. (2019). Deltagelse som strategi: Anmeldelse af Kunst, kultur og deltagelse redigeret af Birgit Eriksson, Mette Houlberg Rung og Anne Scott Sørensen. Peripeti. http://www.peripeti.dk/2019/05/28/kunst-kultur-og-deltagelse/

Rasmussen, A. E. (2019). Dem, der kræver en del. I A. S. hansen, C. pallesen, S. H. & M. rytter (red.), Hvad vi deler: antropologiske perspektiver på deling som socialt fænomen Aarhus Universitetsforlag.

Lindenskov, L. B. (2019). DEMOCRATIC ACCESS TO DIGITAL INFORMATION. 84. Abstract fra Adults Learning Mathematics, Lund, Sverige.

Viser resultater 18376 til 18400 ud af 68714

736