Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Upham, T. M. (2023). “Here I am, in this far-off land where we are now”: Encountering and Observing Rūs Women in Ibn Faḍlān’s Risala. I B. A. Price, J. E. Bonsall & M. Khoury (red.), Medieval Mobilities: GenderedBodies, Spaces, and Movements in the Middle Ages (s. 115-138). Palgrave Macmillan.
Jensen, E. (2023). "Her i Arktis skal man gøre hvad man kan for at overleve". 1. Abstract fra MEGA Seminar 2023, Sønderborg, Danmark.
From, U. (2023). Heritage, belonging and promotion: Food Journalism Reconsidered. I E. Fürsich & E. Fakazis (red.), The Political Relevance of Food Media and Journalism: Beyond Reviews and Recipes (s. 167-180). Routledge. https://doi.org/10.4324/9781003283942-14
Kristiansen, M. S. (2023). Herredssegl i Danmark indtil 1660: motiver, praksis og aktører. I M. Karlsson (red.), Sigill i Norden: Bidrag från en nordisk konferens om sigill. Riksarkivet i Stockholm, 28-29 2021 (s. 107-120). Riksarkivet.
Johannsen, N. N. (2023). Hester og vogner: teknologi som letter transport. I D. Hofmann, C. J. Frieman & A. J. Nyland (red.), Arkeologiske fortellinger om migrasjon (s. 58-59). sidestone press academics. https://doi.org/10.59641/q4699tc
Krogh, M. (2023). hiphop. I Lex.dk Foreningen Lex.dk. https://denstoredanske.lex.dk/hiphop
Rowney, F. M., Fyfe, R. M., Baker, L., French, H., Koot, M. B., Ombashi, H. & Timms, R. G. O. (2023). Historical anthropogenic disturbances explain long-term moorland vegetation dynamics. Ecology and Evolution, 13(3), Artikel e9876. https://doi.org/10.1002/ece3.9876
Egholm Lund, S. (2023). Historiens endemoræne: Antropocæn litteratur- og idéhistorie. I S. Zetterberg-Nielsen, C. Andersen & V. Nielsen Pold (red.), Litteratur & idéhistorie (s. 252-267). Baggrund.
Larsen, S. N. (2023). Historie og idéhistorie: Dannelse i en dansk-tysk Bildungs-tradition. En traditionsrig fremtidsopgave. I J. Norgaard Mortensen (red.), Det skal kendes: Dannelse som kommunal vej og vision (1 udg.). Cura.
Holmqvist, S. (2023, dec. 15). Historiske holdninger til abort. Rigsarkivet.
Have, I. (2023). History of media cultures from the perspective of multisensory reading. I The Digital Reading Condition (s. 26-34). Routledge.
Korsgaard, O. (2023). Højskoler for folket: 1844. Aarhus Universitetsforlag. 100 Danmarkshistorier Bind 70