Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Fischer-Nielsen, P. (2010). Vejen til Gud går gennem Google: Om unges brug af internettet til religiøse formål. I R. D. Pedersen (red.), Religion 2.0: Tendenser og trends i det nye årtusind (s. 34-39). Det Teologiske Fakultet, Aarhus Universitet.
Husted, J. (2010). Veje til afklaring af professionsetiske principper. I C. Aabro (red.), Pædagogers etik (s. 102-116). BUPL.
Petersen, D. K. & Borstrøm, I. (2010). Vejledning 4-5-6. Alinea A/S. Den sikre læsning
Paaske, K. (2010). Vejledning til fremtiden: et studium af e-mailvejledning i Studievalgscentre. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.
Dahl, K. (2010). Velfærdsmodel eller uddannelseskrise? selvfølgelighedsfortællinger om uddannelse i tredje verdens skoler. Social Kritik:Tidsskrift for social analyse & debat, 10(122), 32-43.
Pálfi, L.-L. (2010). Velkommen til metasamfundet! I L. Burkard & M. Bregndahl (red.), Meta Collection Center: Meta Collection Center. Katalog til Kaspar Bonnén udstilling, Brandts Klædefabrik, Oktober 2010 (s. 64-68). Brandts Klædefabrik.
Bjerre, H. J. & Fabian, L. (red.) (2010). Vendingen mod rummet. Forlaget Slagmark.
Böss, M. (2010). Venstre og den rådne banan. Berlingske Tidende.
Høiris, O. (2010). Verden i midelalderen - middelalderens verden. I Middelalderens Verden: Verdensbilledet, tænkningen, rummet og religionen (1 udg., Bind 1, s. 49-72). Aarhus Universitetsforlag.
Pedersen, E. M. W. (2010). Verden og dens religioner hænger sammen. Folkeuniversitetets program, 28.
Kullberg, E. (2010). Verdenskoret: kanon for 7-stemmigt kor. I Nordklang Corona Music.
Larsen, S. E. (2010). Verdenslitteratur: Global vision som lokal læsemåde. I D. Ringgaard & M. R. Thomsen (red.), Litteratur i bevægelse: Nye tilgange til verdenslitteratur (s. 13-23). Aarhus Universitetsforlag.
Højbjerg, C. K. (2010). Victims and Heroes: Manding Historical Imagination in a Conflict-ridden Border Region (Liberia-Guinea). I J. Knörr & W. Trajano Filho (red.), The Powerful Presence of the Past: Integration and Conflict along the Upper Guinea Coast (s. 273-293). Brill Academic Publishers, Incorporated.
Rainsford, D. (2010). Victorian Moral Philosophy and Our Mutual Friend. Dickens Quarterly, 27(4), 273-291.
Skov, C. H. (2010). Victor Pürschel 1877-1963. I www.danmarkshistorien.dk
Larsen, K., Kirkeby, I. M., Kural, R. & Jensen, B. B. (2010). Viden og vidensformer i arkitektur, pædagogik og sundhed. I R. Kural, B. B. Jensen & I. M. Kirkeby (red.), APROPOS: arkitektur, pædagogik og sundhed (s. 118-134). Kunstakademiets Arkitektskoles Forlag.
Petersen, K. E. (2010). Viden om anbragte børn og unge i døgntilbud. Socialpædagogernes Landsforbund.
Bjerre, J., Rasmussen, P., Lindhart , L. & Staugaard, H.-J. (2010). Viden om søgning til læreruddannelsen. Aalborg: Professionshøjskolen Nordjylland. http://Rapporten kan læses på denne side:
Andersen, C. (2010). Vidensproduktion i forandring. Gjallerhorn - tidsskrift for professionsuddannelser, (11), 23-31.