Faculty of Arts

Aarhus Universitets segl
Du er her: AU Om AU  Arts Forskning Publikationer

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Bjerregaard, T. & Dalsgaard, S. (2011). Leadership strategies amid multiple logics: A field study of local practice confronting global change. Afhandling præsenteret på american sociological association annual meeting, Las vegas, USA. http://www.asanet.org/AM2011/
Pade, M. (red.) (2011). Lectiones Sallustianae: The 1490 Sallust Annotations, the Presentation Copy. Analecta Romana Instituti Danici. Supplementum, 42, 109-122.
Olesen, K. G., Anders, B. & Bramming, P. (2011). Ledelse af trivsel: skoleledere, lærere og elevplaner. I M. Juelskjær, H. Knudsen, J. G. Pors & D. Staunæs (red.), Ledelse af uddannelse : at lede det potentielle (1 udg., s. 183-203). Samfundslitteratur.
Juelskjær, M., Knudsen, H., Grønbæk Pors, J. & Staunæs, D. (red.) (2011). Ledelse af uddannelse: at lede det potentielle. Samfundslitteratur.
Nielsen, J. V. (2011). Leder af dødskult sigtet for kidnapning. Kristeligt Dagblad.
Becker, E.-M. (2011). Lee, Jae Hyun Paul’s Gospel in Romans: A Discourse Analysis of Rom 1:16–8:39. Review of Biblical Literature , 6.
Karoff, H. S. (2011). Leg som stemningspraksis. Barn, 29(1), 107-108.
Pálfi, L.-L. (2011). Leksikon over ordbøger og leksika. (2. udg.) Frydenlund Academic. http://www.statsbiblioteket.dk/au/showrecord.jsp?record_id=sb_4457393
Schoonderbeek Hansen, I. (2011). Leksikon over ordbøger og leksika. (Anmeldelse af) Loránd-Levente Pálfi, under medvirken af Johnny Finnssøn Lindholm, 2. udgave, København: Frydenlund 2010. LEDA-Nyt, (Nr. 52), 25-31.
Fabian, L. (2011). Lenins hullede røv: - stedsforvaltning som fortidsforvaltning i det postkommunistiske rum. Apparatur, (22), 62.
Løvschal, M. (2011). Leo Webley: Iron Age Households: Structure and Practice in Western Denmark, 500 BC - AD200. Kuml: Årbog for Jysk Arkæologisk Selskab, 2011, 375-378.
Duru-Bellat, M., Kieffer, A. & Reimer, D. (2011). Les inégalités d'accès à l'enseignement supérieur: Le rôle des filières et des specialties une comparaison entre l'allemagne de l'ouest et la France. Economie et Statistique, (433-434), 3-22.
Christensen, N. (2011). Les tout-petits et leurs albums: une perspective scandinave. Revue des Livres pour Enfants, (257), 105-111.
Nissen, U. B. (2011). Letting Reality Become Real: On Mystery and Reality in Dietrich Bonhoeffer's Ethics. Journal of Religious Ethics, 39(2), 321-343.
Frederiksen, M. D., Bræmer, M. H. & Højlund, S. (2011). Levende fremtider. Tidsskriftet Antropologi, 63.
Simonhjell, N. (2011). 'Lever du än Aldred?' Ein liten diskusjon om ulike syn på sjukdom i Emil-bøkene. I B. Markussen, K. Berseth Nilssen & S. Slettan (red.), Navigasjoner i barnelitteraturen Portal.
Tarp, S. (2011). Lexicographical and other e-tools for consultation purposes: Towards the individualization of needs satisfaction. I P. A. Fuertes-Olivera & H. Bergenholtz (red.), e-Lexicography: The Internet, Digital Initiatives and Lexicography (s. 54-70). Bloomsbury Academic. http://www.statsbiblioteket.dk/au/showrecord.jsp?record_id=sb_4458673
Tarp, S. & Fuertes-Olivera, P. A. (2011). Lexicography for the Third Millennium: Cognitive-oriented Specialised Dictionaries for Learners. Ibérica, (21), 141-161. http://web.ebscohost.com.ez.statsbiblioteket.dk:2048/ehost/detail?vid=3&hid=9&sid=ac5ae3a1-8aa0-49f1-ab9d-bbaa82e2a79f%40sessionmgr12&bdata=JnNpdGU9ZWhvc3QtbGl2ZQ%3d%3d#
Holm, C. (2011). Liberalismen dør, ligheden leverer profit. Information, 12.
Mortensen, V. (2011). Lider vi i Europa af kollektivt hukommelsestab? Kristeligt Dagblad, 6. http://www.kristeligt-dagblad.dk/artikel/404682:Kirkeanalyse--Lider-vi-i-Europa-af-et-kollektivt-hukommelsestab
Larson, A. (2011). Lifelong learning - From European policy to national legislation.
Simovska, V. (2011). Lifelong opportunities for competence development: "Learning" or back to "Education". Cursiv, (6), 5-13. http://www.dpu.dk/fileadmin/www.dpu.dk/institutfordidaktik/cursivskriftserie/Cursiv_6.pdf
From, U. (2011). LIFESTYLE JOURNALISM: Blurring boundaries. Journalism Practice, (622898).
Busch, J. & Rodogno, R. (2011). Life support and Euthanasia, a Perspective on Shaw’s New Perspective. Journal of Medical Ethics, 37(2).
Hoffmann, T. (2011). Lille guide til islamisme. Weekendavisen.

Viser resultater 43351 til 43375 ud af 68704

Forrige

1731

1732

1733

1734

1735

1736

1737

1738

1739

1740

Næste

Revideret 03.07.2026
-
Knud Holt Nielsen