Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Hansen, M. E. & Jankvist, U. T. (2021). Designing tasks for a dynamic online environment: Applying Research into Students’ Difficulties with Linear Equations. Mathematics, 9(5), Artikel 557. https://doi.org/10.3390/math9050557

Matzig, D. N., Hussain, S. T. & Riede, F. (2021). Design Space Constraints and the Cultural Taxonomy of European Final Palaeolithic Large Tanged Points: A Comparison of Typological, Landmark‑Based and Whole‑Outline Geometric Morphometric Approaches. Journal of Paleolithic Archaeology, 4(4), Artikel 27. https://doi.org/10.1007/s41982-021-00097-2

Bundsgaard, J. & Rusmann, A. (2021). Design Thinking Assessment Modules: Four performance assessment modules. Interaktiv produktion https://github.com/openPCI/DesignThinkingAssessment

Søndergaard, H. A. & Biskjaer, M. M. (2021). Design Thinking Principles as Drivers for Maturation in the Early Phases of the Entrepreneurial Management Process. Afhandling præsenteret på European Academy of Management Conference (EURAM), Québec, Canada.

Christoffersen, E. E. & Krøgholt, I. (2021). Det affektive rum. Peripeti - Afdeling for Dramaturgi. Peripeti https://www.peripeti.dk/2021/10/21/det-affektive-rum/

Christoffersen, E. E. & Krøgholt, I. (2021). Det affektive rum EN FORTÆLLING OM BLINDHED. Aarhus Teater. https://www.aarhusteater.dk/media/nltlv1b5/det-affektive-rum-i-en-fort%C3%A6lling-om-blindhed-af-exe-og-ida_oktober2021.pdf

Christoffersen, E. E. & Krøgholt, I. (2021). Det affektive rum i NÅR VI DØDE VÅGNER. Århus Teater. https://www.aarhusteater.dk/det-sker/forestillinger/aktuelt/studio-2122/#artikel

Pedersen, B. S. (2021). ”Det andet sted” egner sig fortrinligt til lytning: Anmeldelse af: "Det andet sted" af Rachel Cusk. Indtalt af Pernille Lyneborg. Lyttetid: 4 timer og 54 minutter. Gyldendal/Rosinante. Jyllands-Posten, Kultur - Anmeldelser - Litteratur. https://jyllands-posten.dk/kultur/anmeldelser/litteratur/ECE13422822/foraeldreskab-aegteskab-ungdom-og-skoenhed-hudflettes-fornemt-i-rachel-cusks-nye-roman/?fbclid=IwAR2cabkwHarKK_1tjZp9p1FsSnRyX7DzRjWIsSXDURaegsks_wAhcvxm3kw

Rømer, T. A. (2021). Det danske firkløver: om modersmål, fædreland, konge og folk. Grundtvigsk tidende, 173(5), 22-25.

Tullberg, S. (red.) & Grundtvig, N. F. S. (2021). Det Danske Paaske-Offer. En Dansk Trøstesang. Grundtvigs Værker http://www.xn--grundtvigsvrker-7lb.dk/tekstvisning/23840/0#{%220%22:0,%22v0%22:0,%22k%22:0}

Bengesser, C. H., De Rosa, P., Jensen, P. M. & Spaletta, M. (2021, okt. 29). Detect’s European Audience Study: Insights into the preferences and passions of European crime viewers. https://cstonline.net/detects-european-audience-study-insights-into-the-preferences-and-passions-of-european-crime-viewers-by-cathrin-bengesser-marica-spalletta-pia-majbritt-jensen-paola-de-rosa/

Boyding, R. (2021). Det er helt tydeligt nu: Poetisk prosa. Udkant : litteraturtidsskrift, (16).

Ringgaard, D. (2021). Det er hverdag i digtet: Notater til Høecks senere og seneste digte. I P. S. Larsen & F. Stjernfeldt (red.), Kybernetik og Romantik: om Klaus Høecks forfatterskab (s. 147-163). Forlaget Spring.

Dias, T. (2021). Det er ikke robotterne, der stjæler vores job. Information, Moderne Tider(Sektion 2), 20.

Hansen, P. R. (2021). "Det er sjovt, hvor forskellige man er, selvom man er ens med sin skilsmisse": En undersøgelse af børns oplevelser med samtalegrupper for skilsmissebørn. Barn – Forskning om barn og barndom i Norden, 39(2-3), 105-120. Artikel 2-3. https://doi.org/10.5324/barn.v39i2-3.3641

Kaur Gill, H., Ismail, A. M. & Schlütter, M. M. (2021). Det forestilte baklandet: Hjem og tilhørighet i alderdom. Norsk Antropologisk Tidsskrift, 32(3-4), 132-145. https://doi.org/10.18261/issn.1504-2898-2021-03-04-03

Ravn, I. (2021). Det integrerede selv: Tre principper til SDT. Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)

Brøgger, M. N., Nielbo, K. L. & Fage-Butler, A. (2021). #detkuhaværetmig: How Twitter enabled the expression and propagation of solidarity among healthcare professionals. Conjunctions : transdisciplinary journal of cultural participation, 8(1). https://doi.org/10.7146/tjcp.v8i1.123040

Balslev, H., Grønow, B., Harder, P., Nosch, M. L., Pade, M. & Sinkjær, T. (2021). Det lærte 2020 os om videnskaben og fremtiden. Altinget. https://www.altinget.dk/forskning/artikel/videnskabernes-selskab-det-laerte-2020-os-om-videnskaben-og-fremtiden

Olesen, M. G. (2021, dec. 18). Det moderne arabiske sprog og al-nahḍa. Mabrūk! https://www.lingoblog.dk/det-moderne-arabiske-sprog-og-al-nah%e1%b8%8da/

Høiris, O. (2021, sep. 19). Det moderne menneskets vej ind i Asien stiller store spørgsmål til vores oprindelse. https://videnskab.dk/forskerzonen/kultur-samfund/det-moderne-menneskes-vej-ind-i-asien-stiller-store-spoergsmaal-til-vores-oprindelse

Fage-Butler, A. (2021). Det moderne samfund er et risikosamfund. Jyllands-Posten, Sektion 1, 36-37. https://jyllands-posten.dk/nyviden/ECE12902852/det-moderne-samfund-er-et-risikosamfund/

Laursen, P. F. (2021). Det personlige i lærerhvervet. I K. K. B. Dahl (red.), Professionspsykologi (s. 103-118). Aarhus Universitetsforlag.

Larsen, A. H. (2021). Det ræsonnerede katalog i et analogt og digitalt perspektiv. Passepartout, 23(41), 5-18. https://tidsskrift.dk/passepartout/article/view/130140/175905

Larsen, A. H., Tarp, L., Christensen, H. D., Klinge Nielsen, S., Svendsen, A. M. H. & Vinther, E. (red.) (2021). Det ræsonnerede værkkatalog i et analogt og digitalt perspektiv. Passepartout. Skrifter fra Kunsthistorie. Nr. 41. Passepartout Bind 23 Nr. 41 https://tidsskrift.dk/passepartout/issue/view/9502

Viser resultater 9501 til 9525 ud af 64737

381

Revideret 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe