Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Pahuus, A. M. K. (2024). K. E. Løgstrup: Etisk-poetisk grundfortælling om tillid og fornyelse. I Pædagogiske grundfortællinger (s. 85-95). KvaN.

Knudsen, L. B. (2024, maj 31). Key Lessons from the Floating Future Research Project Kickoff. https://floating-future.nl/floating-future-project-kicks-off/

Nielsen, J. I. (2024). Keynote: Four Avenues for Small Film Ecosystems. Afhandling præsenteret på 15th Annual International Small Cinemas Conference , Zagreb, Kroatien.

Nielsen, J. I. (2024, jun. 4). Keynote: Future models for the film industry in small countries.

Harvey, C., Intagliata, E. & Raja, R. (2024). Khirbet al-Khalde: A Road Station in the Wadi al-Yutm. Archaeology in Jordan , 4: 2022–2023 seasons, 173-175.

Wedell-Wedellsborg, A. B. & Damgaard, P. (2024). Kinesisk litteratur i 3000 år. Gad.

Thunoe, M. (2024). Kinesisk statsbesøg i Europa uden indrømmelser. RÆSON, (58), 16-20.

Bostrup, M. S., Bisgaard, L., Reeh, T. & Dreyer, R. H. C. (red.) (2024). Kirkehistoriske Samlinger 2023. Syddansk Universitetsforlag. Kirkehistoriske Samlinger Bind 2023

Gottlieb, K. (2024). Kirkeklokke i kanon. Grundtvigsk tidende, 2024(1). https://grundtvigskforum.dk/viden/kirkeklokke-i-kanon

Berndsen, M. (2024). Kirkerummet som æstetisk dannelsesrum. Unge Pædagoger, 2024(2).

Berndsen, M. (2024). Kirkerummet som materielt dannelsesrum: Bidrag til en kunsthistorie der går på besøg og lytter. Afhandling præsenteret på En ny dansk kunsthistorie?, København, Danmark.

Kirkegaard, T. H. & Rasmussen, P. E. (2024). kirketonearter. Lex.dk. https://lex.dk/kirketonearter

Farantatos, P. (2024). Kjetil Fallan. Ecological by Design: A History from Scandinavia. Cambridge, Mass.: MIT Press, 2022. Pp. 368. Scandinavian Studies, 96(1). https://doi.org/10.3368/sca.96.1.141

Pio, F. (2024). Klaus Pranges pædagogiske distinktion mellem opdragelse (tradering) og læring (transformation): Den pædagogisk-professionelle som kulturfigur. Nordic Studies in Education, 44(1), 24-40. https://doi.org/10.23865/nse.v44.5730

Mortensen, P. (2024). Klima. I L. Horne Kjældgaard, L. Mønster, D. Ringgaard, L. Munk Rösing, P. Simonsen & M. Rosendal Thomsen (red.), Litteratur: Introduktion til teori og analyse (3 udg., s. 335-344). Aarhus Universitetsforlag.

Heymann, M. & Gorbahn, K. (2024). Klima. I Das 20. Jahrhundert in Grundbegriffen : Lexikon zur historischen Semantik in Deutschland Schwabe Verlag. https://doi.org/10.31267/Grundbegriffe_37270761

Droob, F. K. (2024). Knitting as a Public and Staged Aesthetic Practice: a Case Study on the Danish Knitting Festival “Knitting by the Sea”.

Herskind, L. L. P. & Riede, F. (2024). Koder, magi eller graffiti? SKALK Junior, 2024(4), 14-15.

Nielsen, J. V. (2024, dec. 21). Kødløs Tirsdag: En Episode fra Besættelsestiden. https://cas.au.dk/denmark-in-exile/formidling/koedloes-tirsdag-en-episode-fra-besaettelsestiden

Nørby, S. (2024). Kognitiv terapi. Lex.dk. https://lex.dk/kognitiv_terapi

Harrison, K., Hivshu & Moisala, P. (2024). Kohti ihmisenjälkeistä musiikintutkimusta - Grönlannin (Kalaallit Nunaat) inughuitien musiikkikäsityksen inspiroimia pohdintoja. Musikki, 54(4), 124-149. https://doi.org/10.51816/musiikki.154734

Nordentoft, H. M. (2024). Kollegiale vejledningsformer og læring i sundhedsarbejdet. I V. Simovska, M. Carlson & J. M. Jensen (red.), Sundhedspædagogik i sundhedsfremme 2. udgave (s. 223-237). Gad.

Ringgaard, R. L. (2024). Kollektive anklager i aktuel skandinavisk offentlighed. [Ph.d.-afhandling, Aarhus Universitet].

Nielsen, J. V. (2024). Kommunikation i Krise: Post, telegraf og telefon under 2. Verdenskrig. Journalen, 2024(1), 27-35.

Jørgensen, D. (2024). Kompendium til "De æstetiske ideers historie" E2024.

Viser resultater 4501 til 4525 ud af 68426

181