Find

Til studerende
Til ph.d.er
Til medarbejdere

Faculty of Arts

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Dietrich, J. (2017, jan.). Selvmord i Det Gamle Testamente og De Gamle Højkulturer. http://cas.au.dk/om-instituttet/afdelinger/teologi/nyt-fra-aarhusteologerne/artikler/11/Selvmord-i-Det-Gamle-Testamente-og-De-Gamle-Højkulturer/

Ravn, I. (2017, mar. 23). Selv og identiteter ifl. SDT. http://ibravn.blogspot.dk/2017/03/selv-og-identiteter-iflg-sdt.html

Bruun, M. H., Rytter, M. & Krøijer, S. (2017). Selvstændighedssamfundet - antropologiske perspektiver på velfærdsstatens kontinuitet og forandring. I S. K. Andersen (red.), Konkurrencestaten og dens kritikere (s. 381-400). Djøf Forlag.

Laursen, H. P. (2017). Semiotiske samtidigheder: læsning i et andetsprogsperspektiv. I H. P. Laursen (red.), Tegn på sprog: tosprogede børn lærer at læse og skrive. Statusrapport 10 (s. 6-16). Professionshøjskolen UCC. https://ucc.dk/sites/default/files/statusrapport_2017_final.pdf

Nielsen, E. B. (2017). Send maskinerne til lorteland: Edward Abbey: Skruenøglebanden. Standart, 31(2), 1.

Knudsen, H. (2017). S’engager sans interférer? dilemmes actuels dans les relations entre école et parents au Danemark. Administration et Éducation, (153), 141-147.

Stylianidis, A., Vermeulen, J., Houben, S., MacDonald, L. & Beale, R. (2017). SenseBelt: A Belt-Worn Sensor to Support Cross-Device Interaction. Unspecified journal, 2123-2131. https://doi.org/10.1145/3027063.3053135

Knoop, H. H. (2017). Sense of community in schools. OPTENTIA Newsletter, North-West University, 7(2), 12. http://www.optentia.co.za/pdf/optentianews_jul2017(1)_1500089687c63.pdf

Benson, P., Beedie, S. A., Rujescu, D., Nouzová, E., Kuriakose, J., Walker, N., Suhanyiova, L., Shand, A., Kulkarni, M., Shephard, E., Giegling, I., Bheemaraddi, S., St Clair, D., Simonsen, A., Mors, O., Lyu, H. & Zhao, J. (2017). Sensitivity and Specificity of Eye Movement Abnormalities in Major Adult Psychiatric Disorders. Abstract fra The 40th European Conference on Visual Perception, Berlin, Tyskland.

Krogh, P. G., Petersen, M. G., O'Hara, K. & Grønbæk, J. E. (2017). Sensitizing Concepts for Socio-Spatial Literacy in HCI. I CHI 2017 - Proceedings of the 2017 ACM SIGCHI Conference on Human Factors in Computing Systems: Explore, Innovate, Inspire (s. 6449-6460). Association for Computing Machinery. https://doi.org/10.1145/3025453.3025756

McAtackney, L. (2017). Sensory deprivation during the Irish Civil War (1922-1923): female political prisoners at Kilmainhan Gaol, Dublin. I N. J. Saunders & P. Cornish (red.), Modern Conflict and the Senses (s. 289-304). Taylor & Francis. https://doi.org/10.4324/9781315682228

Cornish , H., Dale, R., Kirby, S. & Christiansen, M. H. (2017). Sequence memory constraints give rise to language-like structure through iterated learning. P L o S One, 12(1), Artikel e0168532. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0168532

Croix, S., ten Harkel, L. & Panhuysen, R. (2017). Session 20: BEYOND MIGRATION: INTERDISCIPLINARY APPROACHES TO MOBILITY IN EARLY MEDIEVAL EUROPE. Abstract fra EAA, Maastricht, Holland.

Krøgholt, I. (2017). Sex in situ. Peripeti, 2017(27/28), 200 - 202. http://www.peripeti.dk/2017/10/07/sex-in-situ-teater-nordkraft/

Høiris, O. (2017). Sex, Kød, Mænd eller kvinder: Amerikanske og feministiske værdier og menneskets udvikling. Jordens Folk, 52(1-2), 56-65.

Nyegaard, N. (2017). Sex til salg i Danmark, ca. 1800-1970. I danmarkshistorien.dk danmarkshistorien.dk. http://danmarkshistorien.dk/leksikon-og-kilder/vis/materiale/sex-til-salg-i-danmark-ca-1800-1970/?no_cache=1

Kuhlmann, A. (2017). Shakespeare-opsætninger i samtidsteatret i Danmark: Hvad sker der netop nu? - En analyse? Teater 1, (177), 7-9.

Sørensen, T. F. (2017). Sharing Time, Negotiating Borders: The Aarhus Edition of The Real DMZ Project. I S. Kim & H. Lim (red.), Negotiating Borders : REAL DMZ PROJECT 2017 (s. 48-53). Samuso: Space for Contemporary Art LLC.

Hojskov, I. E., Moons, P., Hansen, N. V., La Cour, S., Olsen, P. S., Gluud, C., Winkel, P., Lindschou, J., Thygesen, L. C., Egerod, I. & Berg, S. K. (2017). SheppHeartCABG trial-comprehensive early rehabilitation after coronary artery bypass grafting: a protocol for a randomised clinical trial. BMJ Open, 7(1), Artikel 013038. https://doi.org/10.1136/bmjopen-2016-013038

Nickelsen, N. C. M. & Elkjær, B. (2017). Shifting boundaries in telecare: the nurse-doctor relationship. Journal of Workplace Learning, 29 (7/8), 588-600. https://doi.org/10.1108/JWL-03-2017-0024

Blömer, M. & Raja, R. (2017). Shifting the paradigms: research on the funerary portraiture of greater Roman Syria. 9. Abstract fra Funerary portraiture in Greater Roman Syria, Copenhagen, Danmark. http://www.e-pages.dk/aarhusuniversitet/1703/html5/

Eriksson, B., Reestorff, C. M. & Stage, C. (2017). SHORT PROJECT REPORT: RECcORD - Rethinking Cultural Centres in a European Dimension (2015-2017).

Thomasen, L. S. (2017). Showing and Telling Science: The Integrated Use of Literature and Images in the Works of Erasmus Darwin and Alexander von Humboldt. Interdisciplinary Science Reviews, 42(3), 227-240. https://doi.org/10.1080/03080188.2017.1345060

Tiidenberg, K. & Whelan, A. (2017). Sick bunnies and pocket dumps: “Not-selfies” and the genre of self-representation. Popular Communication, 15(2), 141-153. https://doi.org/10.1080/15405702.2016.1269907

Larsen, S. N. (2017, apr. 26). Sig nej til dine børn: Anmelder Thomas Skovbo: Giv dine børn noget at vokse af (Kbh.: Gyldendal 2017) på opfordring af red. af Kommunikationsforum . http://www.kommunikationsforum.dk/artikler/Anmeldelse-af-Thomas-Skovbos-giv-dine-born-noget-at-vokse-af-gyldendal-paedagogik

Viser resultater 23276 til 23300 ud af 65046

932

Revideret 10.01.2025

-

Vibe Abildtrup Middelboe