Aarhus Universitets segl

Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Johnsen, U. H., Otto, T. & Warner, C. D. (2022). 'Museum of Impermanence': The making of an exhibition. I H. Geismar, T. Otto & C. Warner (red.), Impermanence: exploring continuous change across cultures (s. 305-333). UCL Press. https://discovery.ucl.ac.uk/id/eprint/10144167/1/Impermanence.pdf
Hede, K. (2022). Musikalske Besøgsvenner - med Jørgen Thorup (short film). Billeder, Video- og Lydoptagelser (digital)
Philipps, M. R. & Fougt, S. (2022). Myndiggørelse mellem teknologi og designkontekst. I Håndbog i scenariedidaktik (s. 475-488). Aarhus Universitetsforlag.
Bek-Pedersen, K. (2022). Myter. Aarhus Universitetsforlag. Tænkepauser - viden til hverdagen Bind 103
Fauth, S. R. (2022). Nachwort. I Pfisters Mühle: Ein Sommerferienheft (s. 265-277). Reclam Verlag.
Staunæs, D. (2022). Nærmere en kønsklog skole. Kvan - et tidsskrift for læreruddannelsen og folkeskolen, (124), 29-45.
Lægring, K. (2022). Nærsyn, normalsyn og fjernsyn. Arkitekten, 124(6), 78-81.
Borkfelt, S. (2022). Names and Namelessness in Animal Narratives. I A. Björck, C. Lindén & A.-S. Lönngren (red.), Squirrelling: Human-Animal Studies in the Northern-European Region (s. 155-172). Södertörns högskola. http://sh.diva-portal.org/smash/get/diva2:1624077/FULLTEXT05.pdf