Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Dam, H. V. & Zethsen, K. K. (2024). Professionals’ views on the concepts of translation: the challenge of categorisation. The Translator, 30(3), 388-406. https://doi.org/10.1080/13556509.2024.2320953

Schjoldager, A., Jensen, H. D., Christensen, T. P. & Bundgaard, K. (2024). Professional Translator vs. Google Translate: the case of Lars Larsen’s Autobiography . Hermes, 63, 245-262. https://doi.org/10.7146/hjlcb.vi63.143079

Larsen, K. B. (2024). Professor: Danske præster bør stoppe med at bruge prædiketekst om jøder som Djævelens børn. Kristeligt Dagblad, 10. https://www.kristeligt-dagblad.dk/kirke-og-tro/professor-praester-boer-ikke-praedike-joeder-er-djaevelens-boern

Holm, B. K. (2024). Professor om store bededag: Regeringen sneg en væsentlig omfortolkning af Grundloven ind ad bagdøren. Berlingske Tidende, 26. april 2024, 24-25.

Organ of the Autonomous Sciences (2024). Professor Slurks malerier. Arkivaristernes Bogklub Forlag. https://www.academia.edu/118418080/Professor_Slurks_malerier

Steglich-Petersen, A. & Munch, L. A. (2024). Proper address and epistemic conditions for acting on sexual consent. Philosophy & Public Affairs, 52(1), 69-100. https://doi.org/10.1111/papa.12253

Brokholm Pedersen, C. (2024). Prostitution og oprejsning: En undersøgelse af synet på prostitution og rehabilitering i det hedenske og kristne antikken . Dansk Teologisk Tidskrift , 87(2), 101-119.

Rafael, A.-L. & Uusimäki, E. (2024). Protestanttinen raamatuntutkimus ja antisemitismi. Teologinen Aikakauskirja, 129(1), 95-104. https://doi.org/10.62442/ta.143537

Nørgård, R. T. & Holflod, K. (2024). Protocol 1: Quadruple Helix Cultural Innovation EPIC-WE Quadruple Helix Cultural Ecosystems and Cultural Hubs (Initial protocol). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.13885978

Nørgård, R. T. & Holflod, K. (2024). Protocol 2: Cultural Game Jam Kit: EPIC-WE Cultural Game Jam Processes, Phases, Methods, and Tools (Initial protocol). Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.13886448

Giaccardi, E., Bendor, R., Allouch, S. B., Speed, C., Redström, J., Smith, R. C., Wiltse, H. & Raijmakers, J. (2024). Prototeams. I E. Giaccardi & R. Bendor (red.), Rethink design: A Vocabulary for Design with AI (s. 79-82). TU Delft Open. https://doi.org/10.59490/mg.110

Ringgaard, D. (2024). Provinsmodernitet eller Svimmelhed på Limfjordsbroen. I J. Riis, L. H. Kjældgaard & J. S. Sørensen (red.), Toppen af Danmark: Litteraturen i Nordjylland, Nordjylland i litteraturen (s. 463-474). Gutkind.

Jørgensen, S. B. (2024). Proximité, potentiel et réciprocité: Approches sérielles du quotidien chez Jacques Jouet et Francois Bon. I C. Grenouillet, M. Heck & A. James (red.), Écrire le quotidien aujourd'hui Presses Universitaires de Rennes.

Christensen, T. P., Bundgaard, K. & Flanagan, M. (2024). Psychological consequences of the digital transformation of the translation industry: An exploratory study of technostress among Danish certified translators. Revista Tradumática, 22(22), 187-206. https://doi.org/10.5565/rev/tradumatica.366

Prytz, J., Ahl, L. M., Jankvist, U. T. & Ratnayake, I. G. (2024). Psychological theory and innovations in reforms of mathematics education – a question of discourse and grammar. I T. Evans, O. Marmur, J. Hunter, G. Leach & J. Jhagroo (red.), Proceedings of the 47th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education (Bind 4, s. 25-32). Psychology of Mathematics Education (PME).

Bowman, S. L. & Lieberoth, A. (2024). PSYCHOLOGY AND ROLE-PLAYING GAMES (2. ed.). I The Routledge Handbook of Role-Playing Game Studies (s. 261-279). Taylor and Francis Group. https://doi.org/10.4324/9781003298045-16

Mardahl Hansen, T. & Kousholt, K. B. (2024). Psykologien i skolen. I K. B. Kousholt & T. L. Mardahl-Hansen (red.), Læreren som udforskende praktiker: Pædagogisk-psykologiske perspektiver på det lærerfaglige arbejde (s. 18-51). Hans Reitzels Forlag.

Schmidt, U. (2024). Public church: spatial practice. I U. Roth & M. Roth (red.), Öffentliche Positionierungspraktiken: Kirche in einer pluralen Gesellschaft (s. 55-64). Kohlhammer Verlag.

Hanitzsch, T., Markiewitz, A. & Bødker, H. (2024). Publish and Perish: Mental Health among Communication and Media Scholars. Journal of Communication, 74(6), 429-442. https://doi.org/10.1093/joc/jqae012

Bruun, H. & Lassen, J. M. M. (2024). Publishing PSM on Demand: a comparative study of PSM companies' editorial practices. Abstract fra Media Industries 2024, London, Storbritannien.

Ahrenkiel, A. & Holm, L. (2024). Puderummet som sprogmiljø: hvad er højkvalitetssprogmiljøer? Forskning i Pædagogers Profession og Uddannelse, 8(1), 57-66. https://doi.org/10.7146/fppu.v8i1.144788

Paulsen, M.-T. (2024). "Pues que no estás en el oro, o contento, ¿donde estás?": Gold and Melancholy in Spanish and English New World Drama. I E. Fernández, E. A. Cowling, S. P. D. García & G. Y. Nieto-Cuebas (red.), The Comedia Between Worlds / La Comedia entre mundos : Critical Intersections in Early Modern Theatre/intersecciones críticas en el teatro de la temprana modernidad (s. 153-172). Sociedad Menéndez Pelayo .

Michelsen, M. (2024). Punk. I lex.dk Foreningen Lex.dk.

Nygaard, B. (2024). Punk Rock Roulade in Husets Musikteater 1981: A hub of musical counter-culture. I J. Ingemann Parby (red.), Sound, Language and the Making of Urban Space Københavns Universitet. https://nors.ku.dk/english/calendar/2023/sound-language--the-making-of-urban-space/conference-proceedings/

Tafdrup, J., Rasmussen, K. S. G. (red.) & Holst, S. G. (red.) (2024). Punktkommentarer til Aabent Vennebrev til en Engelsk Præst. I Aabent Vennebrev til en Engelsk Præst Center for Grundtvigforskning. http://www.grundtvigsværker.dk/tekstvisning/29882/0#{%220%22:3,%22k%22:0}

Viser resultater 2326 til 2350 ud af 64251

Forrige

Næste

Revideret 10.01.2025

Vibe Abildtrup Middelboe