Hvad betyder generativ AI for udviklingen af unges læse- og skrivefærdigheder? Hvordan kan matematikvanskeligheder hos elever med dansk som andetsprog mindskes gennem støtte til at forstå matematisk fagsprog? Og hvordan kan undervisning i bæredygtighed integreres bedre i de humanistiske fag i…

DR.dk kunne for nylig fortælle, hvordan Gedser i Guldbergsund Kommune synker knap én millimeter om året. Ifølge Klimadatastyrelsen skyldes det bevægelser i undergrunden – men kombinationen af synkende land og stigende vandstand peger også på en udfordring, der på sigt vil række ud over det sydlige…

Humaniora har altid bidraget til at skabe forandring, men humanioras rolle i innovationsdagsordenen er ofte blevet undervurderet. Det vil Heather Anne Swanson ændre på i sin rolle som Distinguished Senior Innovator. Det stod klart til seminaret ”Articulating Arts Innovation”, der blev afholdt på…

Uro, skærme, inklusion, mistrivsel, lærermangel, læringskrise og truet akademisk frihed. Det nye nummer af DPU’s magasin Asterisk dykker ned i de kriser, der truer skolen og hele uddannelsessystemet. Hvad bunder kriserne i, hvad er der på spil? Og nok så vigtigt: hvad gør vi ved dem?

Afdeling for Antropologi ved Aarhus Universitet leder et stort EU-støttet forskningsnetværk, der skal undersøge, hvordan klima- og miljøforandringer påvirker menneskers sundhed – på tværs af Afrika og Europa.

I 2015 opstod Kognitionsvidenskab som bacheloruddannelse på Aarhus Universitet - den første i dansk kontekst. Allerede fra første optag strømmede studerende til. I år, hvor uddannelsen fylder 10 år, bød knap 900 ansøgere ind på de 80 studiepladser. Vejen dertil er blandt andet trådt af dedikerede…

Jussi Parikka, professor på Digital Design og Informationsvidenskab, deltager sammen med sin samarbejdspartner kunstner Abelardo Gil-Fourniers i den officielle udstilling på Lisbon Architecture Triennale med videoessayet "Lumi," der betyder sne på finsk. Den store video-installation udspringer fra…

Med en stærk kobling mellem teknologisk forståelse og idéhistorisk perspektiv går årets Ellehammerpris til Markus Bollerup Petersen fra Vejle Tekniske Gymnasium. Han hædres for sit projekt om ”Asbestindustrien og ondskabens banalitet.”

Professor i engelsk erhvervskommunikation Karen Zethsen har modtaget Dannebrogordenen for sin mangeårige forskning og indsats inden for oversættelsesstudier.

Henrik Reintoft Christensen er ny afdelingsleder på Afdeling for Religionsvidenskab. Han afløser Marianne Qvortrup Fibiger. Hvad bliver den første større opgave som ny afdelingsleder? Og hvilket aftryk vil Henrik Reintoft Christensen gerne sætte som ny afdelingsleder? Læs med.