Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.
Gjedde, L. & Sharp, R. (2009). Questions as Pathways to Learning. I Kinshuk (red.), Proceedings of CELDA 2009: Cogntion and Exploratory Learning in a Digital Age (s. 516-519). International Association for Development, IADIS.