Publikationer fra Arts

Følg med i forskningen fra de tre institutter på Faculty of Arts: Institut for Kommunikation og Kultur, Institut for Kultur og Samfund og DPU - Danmarks institut for Pædagogik og Uddannelse.

Publikationerne er oplistet med de nyeste øverst.

Sortér efter: Dato | Forfatter | Titel

Morsing, O. (2008). Har folkeskolen brug for en trosbekendelse? Om Løgstrup og skolens formål. I L. M. Andersen, S. L. Jørgensen & H. F. Skovmose (red.), Folkeskolens filosofi: Idealer, tendenser & kritik (1. udg. udg., s. 299-325). Forlaget Philosophia.

Knudsen, H. (2008). Har vi en aftale? (U)mulighedsbetingelser for mødet mellem folkeskole og familie. Danmarks Pædagogiske Universitetsforlag.

Bøggild, J. (2008). H. C. Andersen - romantikken som afsæt og citatbank. I O. Høiris & T. Ledet (red.), Romantikkens verden (s. 525-538). Aarhus Universitetsforlag.

Dobat, A. S. (2008). Hedeby/Schleswig - a process of urbanisation and its context. Studies into socio-political structures in Early Medieval South Scandinavia (ca. 700-1000): Haithau/Schleswig - ein Urbanisieringsprozess aus der Perspektive des Umfeldes.Studien zu soziopolitischen Strukturen im frühmittelalterlichen Südskandinavien. Institut for Antropologi, Arkæologi og Lingvistik, Aarhus Universitet.

Wentzer, T. S. & Sørensen, P. A. (red.) (2008). Heidegger i relief - perspektiver på Væren og Tid. Klim.

Schanz, H.-J. (2008). Heidegger og sandhed. I J. Carlsen, O. Morsing & P. A. Sørensen (red.), Tankens grænseland (s. 11-20). Modtryk.

Wentzer, T. S. (2008). Heideggers aristotelisme - phronesis i forhold til forståelse, sandhed og væren. I T. S. Wentzer & P. A. Sørensen (red.), Heidegger i relief: Perspektiver på Væren og tid (s. 95-116). Klim.

Perho, I. & Hallenberg, H. (2008). Heijastuksia valosta: Mystikkojen islam. (2. udg.) Gaudeamus.

Thøgersen, S. & Ni, A. (2008). ‘He Is He, and I Am I': Individual and Collective among China's Rural Elderly. European Journal of East Asian Studies, 7(1), 11-37.

Holm, L. (2008). Heldagsskolen som uddannelsespolitisk initiativ: anden statusrapport 2007-2008. Danmarks Pædagogiske Universitetsskole, Aarhus Universitet.

Albinus, L. (2008). Hele vægten kan ligge i billedet: En drøftelse af Wittgensteins begreber om religion og videnskab. I K. van Kooten Niekerk & U. Becker Nissen (red.), Lidenskab & Stringens: Festskrift til Svend Andersen (s. 15-29). Forlaget Anis.

Larsen, S. E. (2008). Helheden der blev væk. I M. H. Hansen (red.), Filologi og humaniora (s. 27-50). Museum Tusculanum.

Broström, S. (2008). Helhedsskole. I Leksikon for det 21. århundrede Leksikon for det 21. århundrede.

Jørgensen, C. M. (2008). Helke Rausch: Kultfigur und Nation. Öffentliche Denkmäler in Paris, Berlin und London 1848-1914. (Oldenburg Verlag, 2006). Nyt fra Historien, LVII(1), 48-49.

Hannestad, L. (2008). Hellenistic Settlements: Cohen (G.M.). The Hellenistic Settlements in Syria, the Red Sea Basin, and North Africa (hellenistic Culture and Society 46), Berkeley, Los Angeles and London 2006. The Classical Review, 58(02), 583-585.

Jacobsen, L. B. (2008). Hello my name is Frank Hvam: Autofictional Humour in the Danish TV series Klovn. P.O.V., (26), 88-98.

Lehmann, N. O. (2008). Hemmeligheden er intakt - men hvilken hemmelighed? Norsk Shakespeare og Teater-Tidsskrift, (2), 60-62.

Jensen, M. H. (2008). Herodes Antipas in Galiläa - Freund oder Feind des historischen Jesus? I J. Frey & C. Claussen (red.), Jesus und die Archäologie Galiläas (s. 39-73). Neukirchener Verlagsgesellschaft.

Poulsen, B. (2008). Hertugdømmets dannelse 700-1544. I: Sønderjyllands Historie, 1, red. Hans Schultz Hansen, Lars N. Henningsen og Carsten Porskrog Rasmussen, p. 41-186. (1 udg.) Historisk Samfund for Sønderjylland.

Schjødt, U. (2008). Heuristisk klassiker eller cutting-edge religionsvidenskab: Om William James' generelle psykologiske og specifikke religionspsykologiske hypoteser. CHAOS: Skandinavisk tidsskrift for religionshistoriske studier, (48), 109-132.

Lindstrøm, M. D. & Simonsen, B., (2008). HF i dag: status og nye spørgsmål: en pilotundersøgelse af elevprofiler på toårigt HF, Nr. 95200813, Nr. 95200813, 14 s., maj 14, 2008. Øje på uddannelse. Maj 2008. Udgivet af LO - Landsorganisationen i Danmark,

Vikner, C. & Vikner, S. (2008). Hierarchical Morphological Structure and Ambiguity. I M. Birkelund, M.-B. M. Hansen & C. Norén (red.), L'énonciation dans tous ses états: Mélanges offerts à Henning Nølke (s. 541-560). Peter Lang. http://www.hum.au.dk/engelsk/engsv/papers/vikn08b.pdf

Winther-Jensen, T. (2008). Higher Education, Universities, and the Bologna Process. I D. Palomba (red.), Changing universities in Europe and the 'Bologna Process' (s. 19-47). Aracne.

Krogh, M. & Pedersen, B. S. (red.) (2008). Hiphop i Skandinavien. (1 udg.) Aarhus Universitetsforlag.

Nygaard, B. (2008). Historiebrug. Nyt fra Historien, 57(2), 19-20.

Viser resultater 47401 til 47425 ud af 64908

1897