Den humanistiske forskning på Aarhus Universitet i feltet mellem kultur og sundhed trækker på en række stærke humanistiske fagområder som f.eks. filosofi, antropologi, æstetik og sociologi.

Med kultur menes der både kultur som kunst og kultur som det levede liv i bred forstand. Kultur og sundhed handler f.eks. om kunstens rolle i forebyggelse og sygdomsbehandling, læsegrupper eller såkaldt biblioterapi, stemning og oplevelse på hospice og hospitaler. Men det handler også om professionel dømmekraft i sundhedsprofessionerne, om self-tracking og telemedicin, lighed i sundhed, smerteoplevelse og livet med en kronisk lidelse, rehabilitering og ro, palliativ pleje, kulturel smitte og meget meget mere.

• Netværket for kultur, beskæftigelse og sundhed består af ti kommuner der i samarbejde med Region Midtjylland og Aarhus Universitet skal udvikle og afprøve kulturelle tilbud, som kan indvirke på borgeres sundhed og arbejdsliv

• Aarhus Center for Sundhed, Kultur og Samfund er et tværfagligt netværk af forskere, som arbejder med humanistisk og samfundsvidenskabelig sundhedsforskning.

• Causality in the Sciences of the Mind and Brain er et projekt, der beskæftiger sig med kausalitetsbegrebet inden for hjerne- og sindsvidenskaberne, bl.a. hvordan kulturelle faktorer kan være årsager.

• Health, Media and Narrative er en forskningsenhed, der samler forskere fra fakulteterne Arts og Health på AU, som arbejder med narrative og mediemæssige tilgange til sundhedsforskning.

• MANTRA (Moesgårds ANTRopologiske Analyseenhed) samarbejder med private og offentlige organisationer om udviklings- og forskningsprojekter blandt andet på sundhedsområdet. MANTRA tilbyder sparring, analyse og rådgivning.

• ”PUSH – Public Health at a Crossroads” er et internationalt forskningsnetværk, der beskæftiger sig med at kombinere epidemiologiske samt antropologiske forståelser og metoder i studiet af globale HPV-vaccinekontroverser.
• Schools for Health and Sustainability is a project that explores how schools can develop into learning communities that promote health and wellbeing as well as sustainability. The school is treated as a complex system and the whole-school environment as a setting where learning about wellbeing and sustainability takes place. Health and wellbeing are conceptualized in a socio-ecological perspective, with reference to positive wellbeing, social justice and equity.
• Staying Alive (foreløbig titel) er et ph.d.-projekt, der med afsæt i et etnografisk feltarbejde på en dansk pædiatrisk afdeling udforsker praksisser blandt børn og sundhedspersonale vedrørende samspil mellem at skabe liv og overlevelse.
• Unge danske kræftpatienters brug og oplevelse af sociale medier er et 1-årigt forskningsprojekt, finansieret af Kræftens Bekæmpelse, som undersøger sociale mediers stigende, men relativt uudforskede, betydning for unge kræftpatienters sygdomsforløb. Projektet involverer forskere fra AU, ITU og SDU.

Hvis du er interesseret i at samarbejde med Aarhus Universitet om eksempelvis:

• Samfinansieret forskning
• Fondsansøgninger
• Analyser
• Innovationsprojekter

Er du velkommen til at kontakte Katrine Solvang Larsen, som henviser til den relevante forsker.